Turnen lernen ohne Hilfestellung

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Moderne Gehirnforschung hat gezeigt, dass Hilfestellung beim Erlernen einer Fertigkeit verhindern kann, dass sie richtig gelernt wird. In den allermeisten Fällen geht man aber zumindest einen Umweg über Falsches Lernen – Umlernen – Richtiges Lernen. Mit vollkommen neu gestalteten Methodischen Übungsreihen können die Turnelemente im Schulsport vollständig ohne Hilfestellung umgesetzt werden.

 

Zielgruppe: Grundschule, Sek I & II

 

ReferentIn: Axel Fries, Referent für Gerätturnen & Vorstandsmitglied Schulsport im Deutschen Turner-Bund, Mitglied der Kommission der Spitzenverbände der Deutschen Schulsport-Stiftung

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